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  • 微课设计的理论方法

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简介: 穆肃,华南师范大学远程教育研究所所长,长期从事大学研究生教学及教育科学研究工作、有丰硕的科研成果、广泛参与职业院校教学改革指导培训工作,以国家级专家身份主持参加多项教育技术研究应用课题。特别致力于新兴技术支持下的远程教育课程和在线教学,远程教育项目的设计及实施,开放教育资源建设及应用,移动学习理论和方法等的研究。曾于英国开放大学知识媒体研究进行“语义网支持下远程教育知识管理”的研究,在旧金山州立大学教育学院进行“促进教育优质均衡发展的信息化知识服务体系和关键技术”研究。担任《电化教育研究》、《开放教育研究》、《现代远程教育研究》等教育技术学领域高水平学术期刊稿件评审专家和《British Journal of Educational Technology》的稿件评审人。